Број |
Материјал |
Аутори |
Преузмите |
1. |
Социјална интеграција као једна од приоритетних области у раду са вишеструко ометеном децом |
Луција Смиљанић, Драгана Несторовић Дворњиски |
Презмите
|
2. |
Приступи у раду са децом са сметњама из спектра аутизма |
Оља Вилимановић |
Презмите
|
3. |
Одгој и образовање дјеце/ученика с тешкоћама |
Златко Буквић (Хрватска) |
Презмите
|
4. |
Communication Support World Network Newsletter |
Dot Fraser, Harvey Pressman, Sarah Blackstone, Rachel Dickinson |
Презмите
|
5. |
Приказ случаја: „Значај тимског рада, добре сарадње дефектолога-васпитача и родитеља уписане деце у процесу реализације ИВОП-а у развојном вртићу“ |
Мирослав Јововић, Луција Смиљанић |
Презмите
|
6. |
Утицај сензорног врта на свакодневно функционисање ученика ШОСО "Милан Петровић" са домом ученика |
Драгана Пашћан, Александра Тодоровић Нешић, мр Драгана Галовић Ђанковић |
Презмите
|
7. |
Како реаговати на самоповређивање? |
Ненад Глумбић, ФАСПЕР |
Презмите
|
8. |
Побољшање друштвене интеракције деце са аутистичним спектром кроз програм социјалне интервенције |
Снежана Бабовић-Димитријевић, Сандра Скенџић |
Презмите
|
9. |
Летњи камп за подстицај комуникације, животних вештина и рекреацију |
Гордана Николић |
Презмите
|
10. |
Introduction to Early Start Denver Model for Young Children With Autism |
Burcu Bilik, MS Ankara University |
Презмите
|
11. |
Заједно можемо више Пружање додатне подршке ученику са Down Sy који се образује по ИОП-2 |
Љиљана Арбутина, Слађана Микетић |
Презмите
|
Уколико желите да постанете члан Друштва дефектолога Србије, пратите инструкције за учлањење на следећем